Un autre petit, grand pari dont nous sommes très fiers chez MCT !
ITS Umbria Academy, une école technique de haute spécialisation, qui voit notre Andrea Marcantonini parmi les membres de son comité technique, a été sélectionnée pour représenter le parcours 4.0 promu par le Ministère de l’Education et l’Université de Venise, au Maker Faire de Rome 2020.
Événement né à San Francisco, Maker Faire est le lieu de rencontre où tous les créateurs du monde passionnés de technologie, les inventeurs, les penseurs, les éducateurs, les artistes et les étudiants peuvent montrer leurs œuvres, leurs projets et partager ce qu’ils ont fait ou appris.
L’édition européenne, celle de Rome, en fait, a vu ITS Umbria Academy participer avec le projet » Digital and Smart Air Tender- App Mobile per Air Tender : le but de l’application, développée par les étudiants est de repenser, à travers un téléphone mobile et pas plus manuellement, la configuration la plus adaptée aux suspensions de la moto.
Un projet ambitieux qui découle de la volonté de mettre en œuvre de nouvelles technologies fonctionnelles dans le modèle de suspension produit par Umbria Kinetics, une start up innovante dans le secteur de la construction mécanique avancée. Pas un simple exercice de style, alors : cette première étape a, en effet, conduit à la création du prototype, qui sera suivie de la phase d’industrialisation.
Nous sommes fiers d’être partie de cette merveilleuse réalité, qui travaille en lien constant avec les entreprises locales, offrant aux étudiants qui participent aux cours l’opportunité de développer des compétences adaptées au monde du travail contemporain et une haute préparation dans le secteur » digitale ».
Mercì à Andrea, qui est également membre de la fondation ITS et à certains de nos techniciens qui s’occupent de l’enseignement de cours de programmation curriculaire, nous nous sentons partie prenante de cette reconnaissance pour ITS Umbria.
Une confirmation supplémentaire de la croissante importance de ces instituts dans une formation hautement spécialisée qui permet à 80% des jeunes de trouver du travail dans l’année suivante la fin de l